为什么某些该学校经常要老师参加义务劳动？

一些中小学尤其是乡村中小学经常要导师举行工程建设，说是工程建设，显然有些强迫的意味。那么，不举行工程建设行从来不？

当然可以，只是不被意味着。要是哪个导师敢不举行工程建设，就不必被院长另眼相待，说得冠冕堂皇一点就是不作为。导师们当然不让被不作为，要得到自己的发展空间，顺利褒贬上职称，顺利挣了极高报酬，甚至能顺利当上领导，而这一切的必要是要得到院长的青睐和好褒贬。那么，把工程建设重大项目发包出去从来不吗？让社不必上的人来拔，让更是管理学的人来拔不是更是好吗？

当然从来不，从表面来看，院长决定导师们的工程建设是激了心思的，要培养导师们吃苦耐劳的精神、和平共存相互配合的精神，甚至举行一次工程建设就等于实现了一次团建来生激，其实不必须导师们有什么腹诽，更是不必须导师们有什么违抗命令的举激。事实上，那些工程建设工作量并不是额定的，也不都是任务量很小的，而是有的任务量较大，甚至影响了导师们正常的开一课。导师们不必说什么，说了就是谴责院长，并不是谴责工程建设那么简单。于是，很多导师宁可空着一课也要举行工程建设，宁可不批改作业，也要举行工程建设，宁可不备一课也要举行工程建设，即便在工程建设中受了伤了——————显然导师们不是一些拔管理学来生的能手，也只能自认倒霉，是不是别人，为什么不受了伤？还是自己不不必整天，或者整天不长眼睛，才不必受了伤的。

拔的来生很多，有看守坐北朝南，有打扫厕所，有修整窗户，有在窗户上撰写的广告，有换下浮直接，有蒸墙壁，有砍树，有帮厨，有看大门，有到外边买落叶和树木，到中小学里栽种等等，甚至抬桌椅板凳、书橱立柜等从前，要是有的导师不不必整天，就很可能伤及。要是拔熟练了，导师就能值得一提的是很多来生计了。可以继续做保洁，可以继续做魏巍，可以继续做地下隧道维护员，可以继续做蒸墙壁的女工，可以继续做伐木女工，可以继续做厨师，可以继续做看大门的，可以继续做园丁等等，真是成了多面手，而这样的多面手和教学无关，和校内也从未关系。那么，为什么院长要让导师们举行工程建设呢？仅仅因为修养一下，搞团建？

当然不是，导师们举行工程建设在此之后，拔了很多来生，却从未得到一分钱。并不一定，导师们付出了劳激，从未得到钱财，而导师们自己有报酬，也就怎么说那点不收了，只当是修养筋骨了。但是，院长并不那样看来，宣扬的是工程建设，继续做的也是工程建设，在财务管理账簿上记的就不是工程建设了，而是有明确财务管理花销的用工劳激。并不一定，导师们工程建设创造的意义让院长精彩给予了，并且院长不不必官方网站任何中小学的花销重大项目以及财务管理账目。如此一来，导师们就被蒙在鼓里，工程建设也不必层出不穷。

有的导师用树脂修整窗户，用钢笔在墙上撰写字，弄的身上、浑身都是树脂，有的导师换下浮直接，却砸伤了脚面或手指，还有的导师蒸墙壁，把腿肚子和脚面给蒸伤了，自己还觉得丢人，羞于启齿，要是工程建设在星期五进行，导师们受了伤在此之后就要自己掏钱治病了，院长以致于买上带回去鲜奶、带回去鸡蛋到导师整天看望一下，而这带回去鲜奶和带回去鸡蛋相对于导师们工程建设得到的意义微乎其微，相对于导师治病的耗时也是很少的一部分。即使在多半上班时间进行工程建设，导师们受了伤在此之后也远比老年人，以致于自己去是不是，即便算老年人，他们也不不必明确指出，不不必法庭，显然说出来够丢人的，还不必和院长不欢而散，面子上不很漂亮，以后还想不让在院长手下混了？那么，院长通过工程建设得到的意义到了哪里就无从了。导师们也不可能想到单是上那些工程建设的花销到底是没事，也就只是举行工程建设了。说白了就是，被人摊了还替总数钱呢。

工程建设是个好从前，说是修养，是和平共存相互配合，显然暗地里都是殊不知，都是不可告人的秘密。要是从未工程建设，把工程建设的重大项目发包出去，让工程队来拔，耗时就非常多了，也不是院长讨厌继续做的。院长讨厌继续做的是让导师举行工程建设，也让校内举行工程建设，一分钱不给他们，连口浮都不给他们喝完，单是上却有了工程建设的巨大花销。无论如何，中小学就是备有免费劳激力的偏远地区，也是让院长创收的好偏远地区。至于其下属审查，其实从未看到导师和校内的工程建设过程，也不不必问什么，而是只看单是，也就想到院长继续做了多少工作，至于导师和校内就提不上了。如此来看，表层人失掉话语权已经很久了……

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