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网络教育和教育的区别

发布时间:2024-01-08

网络教育和教育的区别

办学形式对比:自学考试和教育归属于目前国家的高等教育办学层次。网络教育是一种新的办学形式,在教育部学历证书的电子注册上,网络教育属单独系列。入学门槛对比:1)网络学院的学生入学应参加由招生院校自主命题、自主组织的入学考试。成绩合格,学院自主录取。2)自学考试严格的说不属于一种高等教育办学形式,它是一种国家组织的学历水平的资格认证,主要是为那些没有机会参加高等教育和高等教育学习,但通过自学达到国家要求的专科或本科水平的人,组织的水平认证考试。考生参加单科考试,合格一科,发一科的合格证书,所有科目合格后,颁发学历文凭证书。国家每年组织两次考试,考生根据情况选择考试科目。3)高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。4)广播电视大学中有传统的教育,入学方式与高等学历教育相同,同时也举办开放式高等学历教育,其入学方式与网络教育相同。招生对象对比:1)网络大学、高考、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高中起点报考专、本科的,必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校书或同等学历者。专科起点报考本科的,应具有国民教育系列的专科或专科以上书。2)网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势,招生范围没有地域上的限制,高考主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习。3)参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式学习,即使只具备初中文凭,也可以报名参加自学考试。学习方式对比:1)自考是学生单独的自主学习,自学者也可以参加由学校和社会培训机构举办的自考助学班。2)教育主要采取传统的教学方式,在学校规定的时间学生到学校集中上课。3)网络教育是学校通过网络进行在线授课,学员可以通过网络听老师讲课、完成作业、通过并通过网络与老师与同学交流。网络学习不受时间与空间的限制,24小时,不论你在那里,只要具备上网条件,学生都可以进行学习。因此,网络教育具有时间和空间的优势,使学生拥有一种全新的、能够终身学习的手段。学历证书对比:教育(高考)、网络教育、广播电视大学和自学考试的符合条件的毕业者,都将获得国家承认的书(即:学历证书),书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同。符合相关条件者,可以申请获得学士学位。

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独立学院与高职院校合并后,和学位证怎么发?

我国第二轮大规模的独立学院转设于2020年启动,去年很多独立学院的转设都是走的民办高校的途径,但是2021年初的独立学院转设公示中,有多所独立学院转设成为公办高校,但是走的是独立学院本体与公办的高职(专科)学校合并,转设为本科层次的公办职业技术大学。比如河北科技大学理工学院的转设,与河北工业职业技术学院合并,转设为公办的河北工业职业技术大学;河北工业大学城市学院与承德石油高等专科学校合并转设为河北石油职业技术大学;山西大学商务学院与山西交通职业技术学院、山西建筑职业技术学院合并,转设为公办的山西工程科技职业大学等等。很多高考学生及家长,还有相关的独立学院与公办高职(专科)院校的在校生及家长,都在担心,自己的毕业文凭该怎么发?其实,这个担心是多余的,因为你由独立学院转过去的学生,照样享受原独立学院的同等的学历证书与学位证书,你由高职(专科)学校转过去的,也不可能升级为本科层次学历,而是继续享受原来的专科学历。在一所本科高校中,有专科学历层次的学生是很正常的事情。比如在重庆,有名的重庆医科大学还在四川凉山卫校有专科学历的学生,重庆机电职业技术大学是国内首批职业技术大学试点高校、目前有17个本科专业和41个专科专业。另外如今年转设成功的重庆师范大学涉外商贸学院(转设为重庆对外经贸学院)、重庆邮电大学移通学院(转设为重庆移通学院)等独立学院也已经转设成功,但是学校也依然有专科学历在校生。所以,对于独立学院与高职院校合并,和学位证书该怎么发放的问题,其实根本用不着担心,该什么层次的学历,依然是什么层次的学历,不会有改变。会改变的,看合并后,学校新的招生规划中,是否会是本专科兼招,还是只招本科生,待在校专科学生毕业后,变成完全的本科学历高校。

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山西传媒学院怎样?

就事论事来说,八九十年代以至于零五年之前这段时间,我国的广播影视行业正是在崛起成长的过程,当时传媒四小龙:北京电影学院、北京广播学院(中国传媒大学)、浙江广播学院(浙江传媒学院)、华北广播电影电视干部学院(山西传媒学院)这四所学校在当时撑起了大半个中国电影电视行业。就山传而言,自从两千年划归山西管理后,慢慢跟不上其他三所学校的步伐。山西传媒最辉煌的时刻莫过于学院的所有摄影摄像设备都来自于中央电视台,也为中央电视台输送了大量的摄像制作人才。后来不多的几个学校也开设了播音主持专业,而这其中就有山西传媒学院,当时该校是和山西大学合作的方式,在该校读播音专业,最后发山西大学的,这样又使学校走了几年空窗期。再加上山西当时经济腐败,不重视教育发展,一心用在资源开发,山西的所有高校受到了损害。这也就是山西传媒学院在以前的全国定位,确实很辉煌。而现在,山西传媒学院正在以大步伐顺应这趟传媒热潮发展自身完善自我,已经在各领域做出了成绩,就一些综合类大学来说,传媒专业类学校肯定会比他们优秀一些,术业有专攻,一整个学校投入到传媒专业的教学中这是综合类大学一个分院分系所不能比较的。所以现在之山传,在全国的影响是在两方面,一是:以前身为传媒四小龙时期的人脉底蕴和资源。二是:山西省已经开始重视大学教育,山西传媒学院也在争取很多资源,设备都是很先进的。就这两点来说除了顶尖的几所兄弟院校,山西传媒学院的确在国内传媒领域很优秀,山西传媒可以自豪稳健的走在发展自身的道路上。

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如何看待湖南工业大学、湖南商学院以及吉首大学升为一本院校?

这三校升一本实至名归。湖南一本院校在我心中排位是:中南、湖大、湖师大、湘大、长理、湖农大、林科大、中医药、南华、湖南科大、吉首大、工业大、商学院。二本头把交椅应是理工学院了。

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河北医科书与河北医科大学临床学院书有区别吗?

河北医科大学是公办大学,河北医科大学临床学院私立学校,独立学院三本。

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孩子被国际关系学院录取了,可是知乎上说这个学校不怎么样,有了解这个学校的吗?

还不咋的???国关,国政以前外交部下属的俩牛笔大学,培养外交官的。国政后来好像被哪个学校并掉了,还剩国关在。

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刚刚被河南城建学院本科一批给排水科学与工程专业录取了,这个学校的这个专业怎么样?

河南城建学院是河南省唯一一所以工科为主,以城建为特色专业的省属普通本科院校,目前该学院在全国高校中的综合排名比较靠后,而改院校也有个别专业实施一本层次招生录取。总体上来说,河南城建学院属于二本层次的院校,学科特色比较突出,学科体系建设以工科为主,城建学科优势鲜明,共有八大学科门类,其它多学科协调发展,其省部级重点专业为给排水科学与工程,并且实施一本层次招生录取,校级特色专业分别为:道路桥梁与渡河工程、建筑学、环境工程、生物工程等4个专业。学校现阶段有全日制在校生2万余人,教职工1376人,其中专任教师1022人,具有博硕学位教师873人;学校设有17个二级学院,56个本科专业,拥有省级特色专业7个,专业综合改革试点9个。2019年高考志愿录取中,学校的土木工程、工程造价、城乡规划、电气工程及其自动化、给排水科学与工程、建筑学、工程管理在河南省实施一本招生;部分一本招生专业获批硕士专业学位授权单位立项建设,并与13所高校实施联合硕士研究生。给排水科学与工程专业隶属于其二级学院市政与环境工程学院,该学院目前有在校生1450人,师资力量比较雄厚,有专任教师69人,具有博士学位14人,在读博士9人;该学院共有五个本科专业:环境工程、环境工程、给排水科学与工程、水文与水资源工程。给排水科学与工程专业主要培养可以应用流体力学、工程学及其相关学科的理论,掌握当代给排水工程学科基础知识,获得给水排水的基本理论与工程师基本技能。由于大多数理工类院校都开设了了该专业,毕业生数量比较多,所以该专业毕业生就业形势不容乐观,竞争激烈。当前部分毕业生选择报考相关公务员,到市政部门、环境、资源管理、水务等部门工作;大多数毕业生选择继续攻读硕士研究生,提升学历,增加就业资历和就会。

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四川大学锦城学院什么专业好?

四川大学锦城学院今年招生范围涵盖48个本科专业,21个专科专业,其中审计学(ACCA)为四川省内本科一批招生专业,网络与新媒体、软件工程、市场营销、通信工程、机械设计制造及其自动化为“四川省普通高校应用型本科示范专业”,金融学、会计学、物联网工程为“四川省民办高校重点特色专业质量提升计划项目”。

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